Après avoir vu la pièce

 Découvrir et analyser une œuvre théâtrale

• “ Molière Face Sud ” est présenté comme une conférence musico-théâtrale, en quoi, selon toi, ce choix est-il visible dans la mise en scène ? Quels sont le ou les personnages évoquant cet aspect ? Quel rapport au public ce choix engendre-t-il ?

• Trois personnages interviennent lors du spectacle : l’Air du Temps, l’Esprit des lieux et Mascarilha.

Analyse ces personnages : en quoi sont-ils différents des autres personnages ? Quelles sont leurs spécificités physiques ? Comment évoluent-ils et quels sont les liens entre eux ? Quelle langue parlent-ils ? Que représentent-ils ?

• On constate que Molière et sa troupe ont été confrontés à des figures de pouvoir. Tente de décrire un personnage symbolisant le pouvoir dans “ Molière Face Sud ”. A partir de cette recherche transpose ce personnage dans le monde actuel et écris un texte le présentant.

   

  Appréhender le contexte historique et culturel en lien avec la vie de Molière

   

• Il est proposé au public de mettre en mémoire, dans la malle de Molière, les éléments et personnages fondateurs de son parcours. Peux-tu en citer trois et expliquer en quoi ils te semblent essentiels au parcours de Molière ?

• Tragédie, farce ou comédie ? Selon toi, après avoir vu “ Molière Face Sud ” et à l’aide de recherches complémentaires,  à quel genre appartiennent les pièces de Molière ? Dans “ Molière Face Sud “, quel(s) personnage(s) symbolise(ent) ce genre théâtral ?

        S’initier à la pratique théâtrale, mise en voix et corporalité

• Plusieurs registres théâtraux sont proposés dans cette conférence. Dans un premier temps, cite deux personnages symbolisant des registres de jeu opposés. Quelles sont les différences corporelles et de diction que tu peux remarquer entre ces personnages ? A quel type de registre appartiennent-ils ? Choisis un personnage et tente de lui donner corps et voix.

Exemple : les précieuses, les cadets de Gascogne, Mascarilha, Madeleine, le professeur, l’actrice, le musicien... 

• Proposer de mettre en espace, en jeu et en voix des extraits de la conférence (voir à la fin de ce dossier les extraits proposés).

   

  
   

  Portrait de M. De Molière en habit de Sganarelle SIMONIN Claude (1635 - 1721) © Photo RMN-Grand Palais - Bulloz